“Lo que conocemos es una gota, lo que no conocemos un océano” – Isaac Newton
Es imposible negar la presencia de las ciencias en todos los aspectos del universo. Debido a esto, es común que los seres humanos desarrollemos preguntas o cuestionamientos y busquemos respuestas mediante los estudios científicos. Recientemente entrevistamos a diez estudiantes universitarios para obtener sus opiniones sobre temas de las ciencias. Se discutió el concepto de ciencia, el impacto de la religión en la ciencia y las limitaciones de las clases de ciencia a nivel escolar, entre otros temas importantes. A continuación, se explicarán varias conclusiones que pudimos obtener gracias a los hallazgos de este ejercicio.
- ¿Cómo describirías la ciencia?
- ¿Piensas que el estudio de la ciencia es importante? ¿Por qué?
- ¿Qué gran pregunta te gustaría que la ciencia respondiera?
- ¿Qué te habría gustado aprender en tu clase de ciencia?
- ¿Cómo crees que la religión impacta a la ciencia?
- ¿Piensas que la ciencia es clave para seguir evolucionando como sociedad? ¿Por qué?
Resumen de las respuestas
Pregunta 1: Los estudiantes entrevistados explicaron que las ciencias son estudios de distintas ramas que se realizan a través de observaciones, investigaciones y análisis de resultados para llegar a una teoría viable. Estos estudios pueden ser biológicos, físicos, químicos, etc.
Pregunta 2: La mayoría pensó que las ciencias son importantes ya que nos permiten progresar como sociedad y además nos permite descubrir curas y medios eficaces para subsistir.
Pregunta 3: Los jóvenes entrevistados realizaron múltiples tipos de preguntas interesantes como: ¿Hay vida más allá de la tierra, qué más esconde el océano, si hay un mundo paralelo al nuestro, Tiene l a tierra un propósito o motivo, que nos pasa al morir, que tan cerca estamos de obtener la inmortalidad? Entre otros.
Pregunta 4: A los jóvenes entrevistados les hubiese gustado aprender más sobre las ciencias y tener la oportunidad de realizar más experimentos e investigaciones. Además, mencionaron que les habría gustado aprender más sobre los universos, el océano y cuidado del medio ambiente. También dijeron que les habría gustado aprender más acerca del cuerpo humano, ya que contamos con partes del cuerpo que no necesitamos, pero supuestamente en el pasado sirvieron para algo y poco a poco fueron evolucionando con el estilo de vida que llevábamos.
Pregunta 5: Esta pregunta tuvo distintas contestaciones con diversas opiniones. Algunos contestaron que la religión limita los estudios científicos porque se trata de adjudicar toda explicación con la creencia de Dios. Otros pensaban que la religión y la ciencia no iban de la mano, mientras otros estaban más a favor de la religión que de la ciencia y, al contrario. También contestaron que no se debería invalidar ninguna porque ambas buscan dar respuestas a sus seguidores, pero si hay veces que las personas se ciegan con sus creencias y quieren llegar a sus propias conclusiones utilizando la religión para invalidar la ciencia o viceversa creando divisiones entre la sociedad.
Pregunta 6: Los entrevistados piensan que las ciencias sí son clave para nuestra evolución humana y social porque al adquirir nuevos conocimientos científicos nos ha aumentado y mejorado nuestra calidad de vida. También complementando lo anterior los entrevistados mencionaron que la ciencia es clave para continuar adquiriendo conocimientos del universo y también que la ciencia es la principal razón por la cual seguimos evolucionando.
La ciencia en nuestra sociedad ha sido de gran importancia ya que ha aportado en el desarrollo de medicinas y nuevas tecnologías. No podemos negar que gracias a los avances científicos hemos recibido un número de beneficios que han mejorado la calidad de nuestra vida. Todos los entrevistados contestaron que las ciencias sí son clave para la evolución como sociedad y entienden que podemos llegar a más avances que promuevan un mayor desarrollo para la humanidad. Todas las contestaciones nos parecieron relevantes e interesantes. Concordamos con la creencia de que las ciencias nos han ayudado y tienen un papel fundamental en nuestra vida. La curiosidad por entender cómo funciona nuestro mundo ha llevado a que se logren grandes descubrimientos, por lo cual todavía la búsqueda por conocer lo desconocido sigue en marcha. ¡A seguir descubriendo!
]]>De primera instancia resulta complicado porque realmente es un concepto sumamente amplio, que incluye básicamente la totalidad de nuestra existencia y lo que no conocemos también. Es decir, se compone de todos los elementos, la materia, la luz, los planetas, las estrellas, las galaxias, entre muchas otras cosas. De esta forma, medir al Universo es complicado también, por lo cual muchos hemos considerado que es infinito ya que es imposible saber su medida exacta. Los científicos estiman que al menos tiene 93 mil millones de años luz, pero es porque hasta ahí es que la astronomía ha podido medir. ¡Esto es realmente INMENSO!
Algo que sí podemos saber definitivamente del Universo es que se sostiene mediante el tiempo y el espacio. Gracias a la teoría de la relatividad de Einstein, sabemos que el tiempo-espacio está presente en todo lo que existe y sucede en el Universo. Todo tiene un momento y lugar exacto en el que ocurre, nada existe sin tener un tiempo-espacio. Esto también puede resultar complicado analizar. Al ser una persona visual, algo que me ayudó para comprender esta teoría es imaginar al tiempo y al espacio como parte de una malla que sostiene, la cual mantiene a todo el Universo y no permite que ninguna de sus partes se caiga.
De esta misma forma, se puede seguir analizando todos los aspectos interesantes del Universo como hemos hecho anteriormente en clase. Demás está decir que aún restan muchas cosas por conocer, cosas que incluso ni los científicos han podido identificar, por lo cual nos tomará muchísimo tiempo avanzar nuestro conocimiento sobre que realmente es el Universo. Considero que es un concepto que constantemente irá evolucionando según vayamos aprendiendo más de él. Tomando en consideración todo lo mencionado anteriormente, me pregunto que pudo haber existido antes del comienzo del Universo, antes de que el Big Bang formara todo lo que conocemos. Igualmente me encuentro curiosa por conocer qué nuevos desarrollos han ocurrido en el estudio de la amplitud del Universo y la búsqueda de nuevos elementos que aún no conocemos.
Qué es la teoría de relatividad de Einstein y por qué fue tan revolucionaria. https://www.youtube.com/watch?v=oFbgfkh4cj8&ab_channel=BBCNewsMundo
El físico Albert Einstein desarrolló su teoría de la relatividad como explicación para la razón de ser del Universo, revolucionando la manera en que percibimos el universo. Indicó que está sujetado por el tiempo-espacio que une tanto a las dimensiones de tiempo con las dimensiones del espacio. Su teoría lo convirtió en uno de los científicos más influyentes de su época, incluso sobre pasándole a Isaac Newton quien también fue muy aclamado por sus teorías, pero se equivocó al indicar que los planetas en el universo se mantienen solamente por gravitación. El vídeo es una producción de BBC News Mundo para su canal de Youtube. La narración la provee la periodista del medio Ana Pais. El portal mediático BBC News Mundo se enfoca en proveer noticias e información a nivel mundial para las comunidades latinoamericanas. En su canal de Youtube publican una diversidad de reportajes y videos educativos.
BBC News Mundo. (2019, May 24). Qué es la teoría de relatividad de Einstein y por qué fue tan revolucionaria. Youtube. Retrieved October 25, 2021, from https://www.youtube.com/watch?v=oFbgfkh4cj8&ab_channel=BBCNewsMundo
¿Cómo se creó el universo si no había tiempo? https://www.youtube.com/watch?v=Xqc9JeNv2tA&ab_channel=Astronomiaweb
¿Es posible que se formara un universo sin la necesidad del tiempo? Se conoce que el Big Bang originó al universo, pero existen muchos misterios aún sobre cómo es posible que se origine algo desde la oscuridad, es decir, desde la nada y sin tiempo. Para entender cómo fue posible, en el recurso se estudian las particularidades físicas de este fenómeno y el tema de la singularidad inicial. El vídeo fue producido y narrado por el canal de Youtube Anatomía Web. El canal se enfoca en la producción de contenido sobre astronomía de manera entretenida y educativa.
Astronomía Web. (2019, September 24). ¿Cómo se creó el universo si no había tiempo? . Youtube . Retrieved October 25, 2021, from https://www.youtube.com/watch?v=Xqc9JeNv2tA&ab_channel=Astronomiaweb
Age of Universe: Tiempo en perspectiva. https://www.youtube.com/watch?v=Zb5qTdb6LbM&ab_channel=MetaBallStudios
El vídeo muestra una gráfica representativa que permite entender el tiempo mediante una perspectiva de tamaño físico que compara a un segundo con un milímetro cúbico. A partir de eso, se digitalizaron escalas que ejemplifican desde lo más diminuto que existe en el mundo hasta lo más enorme. De igual forma, demuestra el paso de las épocas del universo también comparándolo en una escala de tamaño. Este recurso fue producido por Álvaro Gracia Montoya para el canal de Youtube Meat Ball Studios, MBS. Este canal se destaca por crear videos como este, que realiza comparaciones de tamaño digitalizadas que no tan solo permiten poner todo en perspectiva, si no también son estéticamente satisfactorias.
Montoya , Á. G. (2021, May 8). Age of Universe: Tiempo en perspectiva. Youtube. Retrieved October 25, 2021, from https://www.youtube.com/watch?v=Zb5qTdb6LbM&ab_channel=MetaBallStudios
Recursos de web:
¿Desde cuándo existe el espacio-tiempo?
https://elpais.com/ciencia/2020-08-19/desde-cuando-existe-el-espacio-tiempo.html
En esta publicación del diario El País Edición América, la cosmóloga y física teórica Licia Verde explica cómo se formó el espacio tiempo justo después de que ocurriera el Big Bang y formara todo lo que conocemos. Explica que el espacio tiempo no forma parte del Big Bang como tal por que es considerado una singularidad a la cual no le aplican las leyes de la física. De esta forma, explica cómo las teorías de Einstein influyeron en la percepción del tiempo y el espacio como una unidad que sostiene al Universo. La científica, quien también es profesora en la Universidad de Barcelona, responde preguntas sobre la física en el portal web de El País, una cadena de periódicos con sedes en muchísimos países donde mantienen una buena reputación como medios de comunicación.
Verde, L. (2020, August 19). ¿Desde cuándo existe el espacio-tiempo? El País. Retrieved October 25, 2021, from https://elpais.com/ciencia/2020-08-19/desde-cuando-existe-el-espacio-tiempo.html
Concepto de gravitación. https://www.iac.es/cosmoeduca/gravedad/temas/g1intercambio.htm
En el artículo se explica brevemente cómo el espacio tiempo se compone e influye en nuestras vidas. Estas cuatro dimensiones, siendo el tiempo una de ellas. Para que exista el espacio también debe existir el tiempo, puesto que todos los sucesos del mundo físico tienen un lugar y un momento. El portal CosmoEduca provee información en línea sobre el cosmos y la astronomía.
Cosmo Educa. (n.d.). Concepto de gravitación. Cosmo Educa. (s.f.) Retrieved October 25, 2021, from https://www.iac.es/cosmoeduca/gravedad/temas/g1intercambio.htm
El espacio tiempo podría ser un fenómeno cuántico. https://www.larazon.es/ciencia/20201106/5m5be4rtmjcwtgrzm55v45ayrq.html
Luego de entender la teoría de la relatividad de Einstein, usualmente no se cuestiona más pues es comúnmente aceptada. Sin embargo, en las últimas décadas se han desarrollado una serie de ideas que promueve la teoría de que el tiempo y el espacio son formas para definir las propiedades cuánticas que comparten los objetos a nivel físico. El físico Alberto Aparici redacta esta aportación para el diario español La Razón, que publica todo tipo de noticias a nivel nacional e internacional.
Aparici , A. (2020, November 6). El espacio tiempo podría ser un fenómeno cuántico. La Razón. Retrieved October 25, 2021, from https://www.larazon.es/ciencia/20201106/5m5be4rtmjcwtgrzm55v45ayrq.html
Recursos científicos:
La revolución de los conceptos de espacio y tiempo.
https://www.researchgate.net/publication/228851698_La_evolucion_de_los_conceptos_de_espacio_y_tiempo
Isaac Newton desarrolló la ciencia de la mecánica partiendo de la existencia del tiempo y espacio siendo absolutos. Luego de esto, Albert Einstein desarrolló la teoría de la relatividad, donde el tiempo y el espacio ahora serán considerados como elementos fundamentales para la estructura de espacio-tiempo. En el texto se analizan los tres escenarios que se forman a partir de la teoría de la relatividad de la cosmología moderna. Este recurso fue redactado por Rubén Morones Ibarra, un profesor de ciencias físico matemáticas de la Universidad de Nuevo León, y publicado en línea desde su propia plataforma.
Morones , J. (2004). La revolución de los conceptos de espacio y tiempo. Recuperado de https://www.researchgate.net/publication/228851698_La_evolucion_de_los_conceptos_de_espacio_y_tiempo
La cosmología relativista: Del universo infinito y estático al universo en expansión. http://umbral.uprrp.edu/wp-content/uploads/2018/10/la_cosmologia_relativista.pdf
La teoría de la relatividad revolucionó la manera en que se estudia la cosmología y las ciencias del universo. Esta revolución marcó la transición de mentalidad sobre la realidad de nuestro universo, el cual pasó de ser cerrado, infinito y estático, a ser considerado infinito y dinámico. Este cambio fue de suma importancia ya que marcó una nueva etapa como lo fue aquella de Galileo Galilei en su tiempo. Este recurso es redactado por Lusi Enrique Otero Carvajal como una aportación a la prestigiosa revista Umbral que pertenece al sistema de UPR.
Otero , L. (s.f.). La cosmología relativista: Del universo infinito y estático al universo en expansión . Umbral, UPRRP. ]]>
En ocasiones me pregunto si los seres humanos todavía estamos a tiempo de reversar o reparar el daño que le hemos ocasionado a nuestro hogar. La contaminación es un problema que nos afecta a gran escala, por lo cual existen grandes movimientos ambientales para promover acciones que ayuden a disminuirla y de esta manera cuidar mejor del planeta. A pesar de esto, considero que las cosas que se incitan a realizar son muy pocas o pequeñas. Por ejemplo, evitar utilizar envases de foam o plástico para nuestros alimentos si ayuda a que haya menos en la basura, pero hay que reconocer que ya existen montañas de plástico y foam que aún no se han descompuesto. Solo por que algunas personas nos unimos para dejar de usarlo no significa que el mundo entero deje de utilizarlo. De igual manera, ¿qué haremos con las montañas de basura que ya tenemos? Pienso que es utópico decir que haciendo ciertas cosas estamos salvando al planeta, pues creo que ya lo hemos dañado lo suficiente y no se cuanta cantidad de acción se necesite para remediar ese daño.
¿Las sirenas existen?
Desde pequeña siempre me han fascinado las sirenas y el misterio marítimo que representan. Los océanos son cuerpos de agua tan inmensos que sí se ha demostrado que existen especies desconocidas, incluso cada año se descubren nuevos animales en las profundidades del agua. Por esta razón, creo que es posible que existan las sirenas, aunque no hay mucha evidencia que lo compruebe. Muchas personas dicen haberlas visto con sus propios ojos, existen videos y fotos de especies extrañas parecidas a humanos apareciendo a las orillas del mar y hay muchas historias de la antigüedad que hablan de su existencia. Especialmente esos videos y fotos, que muchas veces terminan en documentales sobre el tema, me han llenado de curiosidad e intriga por conocer más sobre este misterio.
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